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Volksschule Ledenitzen
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Ein Vormittag im Wald - Dopoldne v gozdu 

Am Montag, dem 11.März. durften wir unter der Leitung von Waldpädagogin Julia Koreimann den Vormittag inmitten der unberührten Natur genießen. Schnell stellten wir fest, wie viele Tiere sich um uns aufhalten, wenn wir das ein oder andere Mal genauer hinhören. Die Luft des Waldes und dessen schöner Anblick sorgten bei allen für Entschleunigung. Wir konnten wieder unsere Wahrnehmung schulen und uns voll und ganz auf das Erleben in der Natur, abseits des Informationsüberflusses und der digitalen Medien, einlassen. 

V ponedeljek, 11. marca, smo pod vodstvom gozdne pedagoginje Julije Koreimann uživali dopoldne sredi neokrnjene narave. Hitro smo ugotovili, koliko živali je okoli nas, če pozorno poslušamo. Gozdni zrak in čudovit pogled na gozd sta vsem pomagala upočasniti gibanje. Spet smo lahko trenirali svoje zaznavanje in se popolnoma potopili v doživljanje narave, stran od preobremenjenosti z informacijami in digitalnimi mediji. 


Lehrausgang: Verabschiedungshalle und Friedensforst Ledenitzen - Mrtvašnica in Gozd miru v Ledincah

Im Rahmen des Unterrichts besuchten wir heute die Verabschiedungshalle und den Friedensforst in Ledenitzen. Wir bestaunten auch die künstlerisch gestalteten Fenster des heimischen Künstlers Valentin Oman.

Danes dopoldan smo skupaj obiskali ledinško mrtvašnico in Gozd miru. Posebno so nas očarala okna, umetnine domačega umetnika, Valentina Omana.

Buchvorstellung "Mein Lieblingsbuch" - "Moja najljubša knjiga" 

Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse präsentieren im Jänner ihre Lieblingsbücher. Ein besonderes Ereignis für jeden Einzelnen, welches die Lesekompetenz, die Sprachkompetenz und vor allem die Begeisterung zu Büchern fördert. Die Kinder wählten ihre Lieblingsbücher, gestalteten dazu Plakate, lasen darauf vor und begründeten ihre eigenen Meinungen. Hier ein paar Eindrücke zum Auftakt der Buchvorstellung. 


Meine gesunde Schuljause

Am 10.01.2024 besuchten uns drei Seminarbäuerinnen: Frau Sonja Wiegele, Frau Martina Körbler und Frau Ulrike Brandstätter.

Der Vormittag stand unter dem Motto "Meine gesunde Schuljause".

In drei Stationen erfuhren wir viel über Lebensmittel, woher sie kommen, warum eine Jause so wichtig ist und wie eine gesunde Schuljause aussehen kann. Wir bekamen verschiedene Gütesiegel erklärt, nahmen an einem Zuckerquiz teil, sprachen über die Ernährungspyramide und bereiteten auch selber Schmackhaftes zu: Dinkelweckerln, Gemüsesticks mit einer Dipsauce und eine Topfencreme mit Apfelstückchen.

Natürlich durften wir alles verkosten.

Wir danken den Seminarbäuerinnen, dass sie uns in diesem Schuljahr besucht haben und wir so einen tollen und lehrreichen Vormittag erleben durften.

 Moja zdrava šolska malica

V sredo, 10.01.2024, so nas obiskali seminarske kmetice: Sonja Wiegele, Martina Körbler in Ulrike Brandstätter.  

Geslo dopoldneva je bilo "Moja zdrava šolska malica".

Na treh postajah smo izvedeli veliko o hrani in od kod prihaja. Razložili so nam oznake kakovosti, sodelovali smo pri kvizu o sladkorju, se pogovarjali o prehranski piramidi in tudi sami pripravili okusne prigrizke: kruh od pira, zelenjavne palčke z omako in skutno kremo. Seveda smo smeli vse poskusiti.

Seminarskimi kmeticami se zahvaljujemo, da so nas v tem šolskem letu obiskali in nam omogočili, da smo doživeli tako lepo in poučno dopoldne.


Adventkalender nähen - Šivanje adventnega koledarja

Im Rahmen des Unterrichtsfaches Technik und Design entstanden in den letzten 2 Schulwochen tolle Adventskalender-Säckchen, welche zum Befüllen bereitstehen. Die feinmotorischen Fertigkeiten der Kinder haben sich bezahlt gemacht und somit können wir jeden Tag das Warten auf Weihnachten ein bisschen aushaltbarer machen. 

V okviru predmeta "Tehnika in oblikovanje" smo v zadnjih dveh tednih izdelali odlične vrečke za adventni koledar, ki so zdaj pripravljene za polnjenje. Drobna motorika otrok se je obrestovala in zdaj si lahko vsak dan olajšamo čakanje na božič.


Spiel und Spaß im Sprachenunterricht - Zabava in igre pri jezikovnem pouku 

Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse tauchten für eine Woche in die slowenische Sprache ein und genossen dabei ein sogenanntes "Sprachbad". Zum Thema "Daheim" erweiterten wie auf spielerische Art und Weise unseren Wortschatz, lernten neue Phrasen und führten sogar ein kleines Theaterstück vor den einzelnen Klassen auf. Der Erlernten der Sprache  findet dabei unbewusst statt und bereitet den Kindern viel Freude. 

Učenci 3. razreda so se za en teden potopili v slovenski jezik in uživali v tako imenovani "jezikovni kopel". Na igriv način smo širili besedni zaklad, se učili novih fraz in pred posameznimi razredi celo predstavili kratko lutkovno igro. Učenje jezika poteka nezavedno in je za otroke zelo zabavno. 


Erkundung des Finkensteiner Moors - Bekštanjsko blato

Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse durften am 4. Oktober den herbstlichen Vormittag im Finkensteiner Moor verbringen. Dort angekommen nahm uns Frau Wulz- Primus auch gleich in Empfang. Gemeinsam machten wir uns auf den Weg zum Moorlehrpfad, wo wir einige spannende Informationen über unsere unmittelbare Gegend erfahren durften. Neben dem theoretischen Input konnten die Schülerinne und Schüler auch praktische Erfahrungen sammeln. Mittels Tastboxen lernten wir die Entstehung des Moores kennen und mithilfe einer Blätterpallette konnten wir einige Bäume dieser Umgebung näher kennenlernen und erkennen wie farbenreich unsere Heimat ist. Vielen Dank an die Organisation des tollen Projektes.  

Učenke in učenci 3. razreda so lahko 4. oktobra jesensko dopoldne preživeli v Bekštanjskem blatu. Ko smo prispeli tja, nas je gospa Wulz-Primus takoj sprejela. Skupaj smo se odpravili na učno pot po blatu, kjer smo izvedeli nekaj zanimivih informacij o naši bližnji okolici. Poleg teoretičnega prispevka so učenke in učenci lahko pridobili praktične izkušnje. S pomočjo taktilnih škatel smo spoznavali nastanek blata, ter se zavedali, kako pisan je naš dom. Iskrena hvala organizaciji tega odličnega projekta.  


Besuch des Rathauses der Marktgemeinde Finkenstein am Faaker See

Obisk na občinskem uradu Trške občine Bekštanj ob Baškem jezeru

Am Mittwoch, dem 13.9.2023 fuhren die Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klasse in Begleitung der LehrerInnen mit dem Zug nach Finkenstein. Dort erwartete uns im Rathaus der Amtsleiter der Marktgemeinde Finkenstein am Faaker See Johannes Hassler. Er erzählte uns viel Interessantes über und zu unserer Gemeinde. Nach der Begrüßung beim Herrn Bürgermeisater Christian Poglitsch und dem Rundgang in einigen Büros des Rathauses lud uns Herr Amtsleiter zu einer liebevoll vorbereiteten und schmackhaften Jause. Mit dem Zug kehrten wir wieder nach Ledenitzen zurück.

Recht herzlichen Dank für den lehrreichen und interessanten Vormittag, die Gastfreundschaft und die geschenkte Zeit, die wir in unserem Gemeindeamt erleben durften.
V sredo, 13. 9. 2023 smo tretje-in četrtošolci obiskali občinski urad naše Trške občine Bekštanj ob Baškem jezeru. Slišali in videli smo veliko zanimivega. Srečali smo našega gospoda župana Christiana Poglitscha, vodjo občinskega urada gospoda Hasslerja  ter nekaj nastavljencev občinskega urada. Po imenitni malici smo se spet podali proti domu v Ledince.

Prisrčna hvala vsem, ki so nam pripravili tako zanimiv, pester, poučen in vesel dopoldan.


Sicher im Straßenverkehr - Varno v cestnem prometu 

Am zweiten Schultag des neuen Schuljahres machte sich die 3. Klasse gemeinsam mit der 4. Klasse auf den Weg, um die Umgebung des Schulhauses und Kulturhauses zu erkunden. Dabei stand das selbstständige Handeln der SchülerInnen im Vordergrund. Wir hoffen, dass somit das Bewusstsein und die Selbstverantwortung beim selbstständigen Beschreiten des Schulweges gestärkt wurde. Durch das Zufußgehen werden die Selbstständigkeit, das Verantwortungsbewusstsein und die Konzentration der Kinder geschult. Außerdem lernen sie das richtige Verhalten als VerkehrsteilnehmerInnen und bewegen sich an der frischen Luft. 

Učenke in učenci 3. in 4. razreda so drugi dan novega šolskega leta opravili raziskovanje okolice šolske stavbe in kulturne hiše. Poudarek je bil na spodbujanju njihove samostojnosti, kar naj bi okrepilo njihovo zavest in odgovornost za samostojno pot v šolo. Peš hoja je bila izbrana kot način vadbe, ki razvija otrokovo samostojnost, občutek odgovornosti ter koncentracijo. Poleg tega so se otroci učili pravilnega vedenja v prometu in koristili svež zrak.

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Unterrichtszeiten

0. Stunde 07:05 - 07:30
1. Stunde 07:30 - 08:20
2. Stunde 08:25 - 09:15
3. Stunde 09:30 - 10:20
4. Stunde 10:20 - 11:10
5. Stunde 11:15 - 12:05
6. Stunde 12:10 - 13:00
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