Die Geschichte vom Regenbogenfisch / Zgodba o mavrični ribici
Am letzten Freitag trafen sich wieder die 1.a und 2.a Klassen zum 14-tägigen gemeinsamen Lesen. Diesmal durften die Schülerinnen und Schüler der Geschichte vom Regenbogenfisch lauschen, die vom "Gospod učitelj" vorgelesen wurde. Die Kinder waren aufmerksam und fasziniert von der Geschichte, die von Freundschaft, Teilen und Zusammenhalt handelt. Es war eine wunderbare Gelegenheit, nicht nur die Geschichte zu genießen, sondern auch die Werte der Freundschaft zu diskutieren und darüber nachzudenken.
Prejšnji petek sta se zopet srečali 1.a in 2.a razred na skupnem branju, ki poteka vsaka dva tedna. Tokrat so učenci prisluhnili zgodbi o "Mavrični ribici", ki jo je prebral gospod učitelj. Otroci so bili pozorni in očarani nad zgodbo, ki govori o prijateljstvu, deljenju in skupnosti. Bila je čudovita priložnost, da ne samo uživamo v zgodbi, ampak tudi razpravljamo o vrednotah prijateljstva.
Experimente im Sachunterricht / Poskusi pri stvarnem pouku
Beim Sachunterricht werden immer wieder tolle Experimente druchgeführt, so auch in dieser Woche. Wir waren in der 2.a Klasse zu Gast. Dort wurde das Phänomen "Trockeneis" erforscht, bei dem es sich um festes Kohlenstoffdioxid handelt. Das besondere dabei ist, dass dieses Trockeneis nicht schmlizt, sondern bei Erwärmung direkt rückstandslos verdampft.
Außerdem trafen sich am Freitag, den 21. Februar 2025, die 1.a und die 2.a erneut für ihre Lesepartnerschaft. Diesmal wurde ein Lesespiel gespielt, bei dem es um Leseverständnis ging und die Freude für alle groß war.
Pri stvarnem pouku vedno spet izvajamo poskuse, tako tudi ta teden. Bili smo gosti v 2.a razredu, kjer smo raziskovali „suhi led“, ki je trdni ogljikov dioksid. Njegova posebnost je, da se ta suhi led ne topi, ampak pri segrevanju neposredno izhlapi, ne da bi pustil kakršen koli ostanek.
Poleg tega sta se v petek, 21. februarja 2025, 1.a in 2.a ponovno srečala v okviru bralnega partnerstva. Tokrat sta se razreda igrala bralno igro, ki je bila osredotočena na bralno razumevanje in je bila za vse zelo zabavna.
1.a liest der 2.a vor / 1.a razred bere 2.a razredu
Am Freitag, den 17. Jänner 2025 trafen sich die 2.a und 1.a wieder einmal zum gemeinsamen Lesen. Diesmal aber lasen die Jüngeren den Älteren vor. Die 2. Klasse hatte die Aufgabe aufmerksam zuzuhören, beim Lesen zu unterstützen und am ein Quiz zu beantworten.
V petek, 17. januarja 2025, sta se 2.a in 1.a ponovno srečala, da bi skupaj brala. Tokrat so mlajši prebrali starejšim. 2. razred je imel nalogo pozorno poslušati, podpirati pri branju in ob koncu rešiti kviz.
Der heilige Nikolaus
Sveti Miklavž
Lieber heiliger Nikolaus,
komm doch heut in unser Haus.
Lehr uns an die Armen denken.
Lass uns teilen und verschenken.
Zeig uns, wie man fröhlich gibt,
wie man hilft und wie man liebt.
Am Donnerstag, dem 5.12.2024, überraschte uns der heilige Nikolaus. Der Besuch war ein wunderschönes Erlebnis, das uns alle in Weihnachtsstimmung versetzte. Danke lieber Nikolaus für die besondere Schulstunde, die wir mit dir verbringen durften.
Orehe, fige, jabolka
Miklavž v svoji vreči ima.
Angeli ga spremljajo,
otroke obdarujejo.
V četrtek, 5.12.2024, nas je presenetil sveti Miklavž s svojim obiskom. Hvala, sveti Miklavž, da si z nami pel in preživel to posebno šolsko uro.
Bilo je enkratno doživetje, ki nam je polepšalo vstop v adventni čas. Veselimo se že na naslednje leto.
Die 2.a liest der 1.a vor / 2.a razred bere 1.a razredu
Die Schülerinnen und Schüler der 2.a Klasse hatten am Freitag, den 29.11.2024 die Gelegenheit, der 1.a verschiedene Bücher vorzulesen. Mit Begeisterung teilten sie ihre Lieblingsgeschichten, die die Erstklässler*innen gespannt verfolgten. Dabei wurde gelacht, nachgedacht und neue Bücher wurden entdeckt.
Diese Aktion förderte nicht nur die Lese- und die Zuhörfähigkeiten, sondern stärkte auch das Gemeinschaftsgefühl zwischen den Klassen. Es war eine schöne Gelegenheit, die Freude am Lesen zu teilen und wir werden dies sicher öfter wiederholen!
V petek, 29. novembra 2024, so imeli učenci in učenke 2.a razreda priložnost 1.a razredu prebrati različne knjige. Navdušeno so delili svoje najljubše zgodbe, ki so jim prvošolci in prvošolke z velikim zanimanjem prisluhnili. Pri tem so se smejali, razmišljali in odkrivali nove knjige.
Ta dejavnost ni le spodbujala bralnih in slušnih spretnosti, ampak je tudi krepila občutek skupnosti med razredi. To je bila odlična priložnost za deljenje veselja do branja, sigurno bomo to večkrat ponovili!
Seit fünf Wochen sind wir nun schon Schulkinder.
Die erste Woche verbrachten wir im Kulturhaus und darauf durften wir endlich in die neue Schule. Wie jeder Anfang, war auch der Schulbeginn etwas ganz Besonderes. Wir haben bereits unsere ersten Buchstaben und Ziffern gelernt.
Wir singen, turnen und basteln, dazwischen gibt es immer viel Zeit zum Lachen.
Wir freuen uns schon auf all die Abenteuer, die noch vor uns liegen, und darauf, gemeinsam weiter zu wachsen!
Že pet tednov smo v šoli.
Prvi teden smo preživeli v kulturnem domu, nato pa smo končno smeli v novo šolo. Kot vsak začetek je bil tudi začetek šole nekaj prav posebnega. Prve črke in številke smo se že naučili.
Pojemo, telovadimo in ustvarjamo, vmes pa je vedno dovolj časa za smeh.
Veselimo se vseh dogodivščin, ki so pred nami.
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