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EU-Schulprojekt 2000 –2003 »Das Leben in zweisprachigen Gebieten/ÂŽivljenje v dvojezičnih prostorih« |
EU-Schulprojekt 2000 –2003 »Das Leben in zweisprachigen Gebieten/ÂŽivljenje v dvojezičnih prostorih«Die Schüler sollen im Rahmen dieses Comenius-Projekts andere Minderheiten in Europa kennen lernen. Dadurch sollen freundschaftliche Beziehungen geknüpft, die eigene Identität, die Minderheitensprachen und deren Kulturen gestärkt werden. Durch die gemeinsame Arbeit an diesem Comenius-Projekt wurden unerwartete Synergien ausgelöst, die zu multikulturellen Produkten Lernspiele, CD, MC, Leporello, Spuren der Zweisprachigkeit...) geführt haben. Die Projektprodukte sollen völkerverbindende Zeichen des europäischen Gemeinschaftsgeistes sein. Večjezična zgoščenka, učne igre, Sledovi dvojezičnosti v vasi ipd. So sadovi skupnega dela v okviru Comeniusovega projekta Ljudske šole Ledince s partnerskimi šolami. Ob tem delu se niso krepili le identiteta in manjšinski jeziki, navezala so se tudi prijateljstva o katerih upamo, da bodo trajala in pomagala graditi mostove med evropskimi narodi. |
Partnerschulen/partnerske šole:Áltálanos Iskola –UND- Magyaroszág /Osnovna škola UNDA- Madjarska Seit 2003 wird die Partnerschaft mit der Schule Osnovna šola Josipa Plemlja Ribno bei Bled in Slowenien aktiv gepflegt.
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